117-ე სკოლის დაწყებითის კათედრა: კათედრის მუშაობა

IV-5 კლასი.

ხელმძღვანელი: დოდო ცხვარაძე-არეშიძე.
პროექტი: მსოფლიო ოკეანე.

ელექტრონული ვერსია იხილეთ ბლოგზე

http://dodoareshidze-cxvaradze.blogspot.com

IV-5 კლასი.
ხელმძღვანელი: დოდო ცხვარაძე-არეშიძე.

ხელოვნების გაკვეთილი.

ჩარგაძე მარიამი

სივსივაძე მარიამი

თამარ ქურასბედიანი

ლუკა ბერიძე

ლიზი ბუხაიძე

ანასტასია აბზიანიძე

ნინო მიქანაძე

ნინო იმერლიშვილი

ნიკა ყოჩაშვილი

ილია სხირტლაძე

დალი ჯანეზაშვილი

გიორგი ქურასბედიანი

ნინი ხებრელაშვილი

სალომე ჩაჩანიძე

მარიამ მჭედლიშვილი

მარიკა მაქაძე

საბა ამირაჯიბი

IV-3 კლასი.

ხელმძღვანელი: ნათია ურდულაძე.
მე-4 კლასის მოსწავლეები ეწვივნენ მონუმენტს "საქართველოს მატიანე", მოსწავლეებმა დაათვალიერეს უზარმაზარ ქვებზე გამოსახული ქვეყნის ისტორია და წარმოადგინეს მცირე ეპიზოდები ქართლის ცხოვრებიდან, მეფეთა მოღვაწეობიდან და ბიბლიური ეპიზოდებიდან.

III-3 კლასი.

ხელმძღვანელი: ნათია ურდულაძე.
თბილისის ეთნოგრაფიული მუზეუმი

III-3 კლასი.
ხელმძღვანელი: ნათია ურდულაძე.

I სემესტრის დასასრულს,ჩატარდა ღია გაკვეთილი მშობლებისათვის "ჭკვიანი სანტები". გაკვეთილო იყო შემაჯამებელი, სადაც მშობლები გაეცნენ თუ რა შისწავლეს თავინთმა შვილებმა სემესტრის განმავლობაში.

III-3 კლასი.
ხელმძღვანელი: ნათია ურდულაძე.

III_3 კლასის დამრიგებელმა მშობლების დახმარებით I ივნისს, ბავშვთა დაცვის საერთაშორისო დღეს, მოსწავლეებს მოუწყო სურპრიზი. გაკვეთლების შემდეგ მშობლები მისალოცი ტრასფარანტებით, ფერადი ბუშტებითა და მოწვეული მხიარული ჯამბაზით ბავშვებს დახვდნენ სკოლის ეზოში.... გახარებულმა მოწავლეებმა წაიკითხეს ლექსები და ფერადი ცარცებით მოხატეს სკოლის ეზო.

117-ე სკოლის კათედრამ პირველიდან მეოთხე კლასის ჩათვლით ჩაატარა კალიგრაფიის კონკურსი, "საუკეთესო კალიგრაფი".
გამარჯვებული მოსჭავლეები დაჯილდოვდნენ პირველი და მეორე ხარისხის სიგელებით.

III-5 კლასი.
ხელმძღვანელი: დოდო ცხვარაძე-არეშიძე.

*საგანმანათლებლო ექსკურსია თბილისის ეთნოგრაფიულ მუზეუმში.

II-1 კლასი.
ხელმძღვანელი: ლუდა მერებაშვილი

მეორე პირველ კლასში განხორციელდა პროექტი თემაზე :

,, რა ვიცით ფრინველების შესახებ, რა სარგებლობა მოაქვთ მათ და დავეხმაროთ აქ დამრჩენ ფრინველებს ზამთარში“

პროექტის ხელმძღვანელი: ლუდა მერებეშვილი

პროექტის აქტუალურობა: მოსწავლეები გაეცნობიან ფრინველების ცხოვრებას, დააკვირდებიან აქ დაჩენილი ფრინველების გამოზამთრებას. მიხვდებიან რომ მათ სჭირდებათ დახმარება და თანაგრძნობა.

პროექტის მიზანი:

ხელს შეუწყობს:

*გარემოსა დაბუნებაზე დაკვირვებას და მსჯელობას.

*ფრინველთა სამყაროს უკეთ გაცნობას,მათზე ინფორმაციის მოძიებას და დამახსოვრებას.

*ფრინველთა თავშესაფრების შესახებ ინფორმაციის, ფოტო და ვიდეო მასალების შეგროვებას.

*ბეღურების შესახებ ინფორმაციის შეგროვებას და მათთვის სხვადასხვა მასალით ბუდეების გაკეთებას და სკოლის ეზოში მათ ხეებზე ჩამოკიდებას და შემდეგ დაკვირვებას.

მოსწავლეებმა მოიძიეს ინფორმაცია და ფოტოები ფრინველების შესახებ , გამოვუშვით კედლის გაზეთები.

IV-2 კლასი.
ხელმძღვანელი:მარიამ კულუხოვი.
პრეზენტაცია: როგორ ხვდებიან ახალ წელს მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნებში

საახალწლო ღონისძიება

III-4 კლასი.
ხელმძღვანელი: მაია ბურდული.

IV-4 კლასში ჩატარდა შემაჯამებელი გაკვეთილი ბუნებისმეტყველებაში. გაკვეთილის თემა: „ გამოჩენილი მოგზაურები“.

მოსწავლეებმა ჯგუფებში გადაინაწილეს ჩასატარებელი სამუშაო: მოიძიეს მოგზაურების ფოტოსურათები და ბიოგრაფიები, მოიძიეს ინფორმაციები დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენების შესახებ სხვადასხვა წყაროებიდან, კონტურულ რუკებზე დაიტანეს მოგზაურობის მარშრუტები, ჩამოწერეს ამ მოგზაურობათა შედეგები და წარმოადგინეს ფორმატის ქაღალდზე კედლის გაზეთის სახით.მათ დიდი ენთუზიაზმით შეასრულეს ეს სამუშაო.საგაკვეთილო პროცესში ჩართული იყო ყველა მოსწავლე.

ამ გაკვეთილზე კარგად გამოჩნდა თანამშრომლობის, ჯგუფში გადაწყვეტილების მიღებისა და შემოქმედებითი უნარები.

II-1 კლასი.
ხელმძღვანელი:ლუდა მერებაშვილი

,, ტყე სიცოცხლე წყაროა,, ,, ტყე შეუნახე შვილებასა,, ,, გაუფრთხილდი ტყეს,,-- ამ თემებზე საუბრისა და შემაჯამებელი გაკვეთილის შემდეგ 2 პირველი კლასის მოსწავლეებმა გამოუშვეს კედლის გაზეთები.
მოსწავლეებმა მოიძიეს ინფორმცია ტყეზე, მის მნიშვნელობაზე, დაამზადეს გამაფრთხილებელი მოწოდებები : ნუ მოჭრი ხეს, ხმელი ხის მოჭრის შემდეგ დარგე ახალი ნერგი, ნუ დატოვებ ტყეში ცეცხლს ანთებულს, გაუფრთხილდით ტყის ბინადრებს და ასე შემდეგ.

აგრეთვე ისწავლეს ლექსები ტყეზე, ისაუბრეს ნაკრძალებზე და პარკებზე, მათ დანიშნულებაზე. მოიძიეს ინფორმაცია გადაშენების პირას მყოფ ცხოველებზე, ფრინველებზე და მცენარეებზე.

III-2 კლასი.
ხელმძღვანელი: ნინო ნადირაშვილი.

სამშაბათს 27 ოქტომბერს ჩტარდა იაკობ გოგებაშვილის 175-ე დაბადებისდღესთან დაკავშირებული კლასის საათი. ბავშვებმა ისაუბრეს იაკობის ავტობიოგრაფიაზე, მის დამსახურებებზე და წაიკითხეს მისი მოთხრობები და ლექსები.

III-5 კლასი.
ხელმძღვანელი: დოდო ცხვარაძე-არეშიძე.

III-5 კლასში ხელოვნების გაკვეთილზე, შემოდგომის თემაზე, გუაშის, აკვარელის,

პასტელისა და ბუნებრივი მასალის (ფოთლები) გამოყენებით,საკუთარი ფანტაზიით შექმნეს ნამუშევრები.

III-2 კლასი.

ხელმძღვანელი: ნინო ნადირაშვილი.
საგანმანათლებლო ექსკურსია ეთნოგრაფიულ მუზეუმში.

III-4 კლასი.
ხელმძღვანელი: მაია ბურდული.

16 ოქტომბერს მაია ბურდულმა ჩაატარა სადამრიგებლო საათი თემაზე: ფანტაზია და ტყუილი.
მოსწავლეებმა ისაუბრეს, მათი აზრით რა არის ფანტაზია,ტყუილი და სიმართლე.
მოსწავლეების მოსაზრებების მოსმენის შემდეგ დამრიგებელმა ისაუბრა, რა არის ტყუილის გამომწვევი მიზეზი. რა შეიძლება მოჰყვეს ტყუილს. მასწავლებელმა შეაჯამა,რომ პატარა ტყუილი იწვევს დიდ უნდობლობას.
შემდეგ ისაუბრეს ფანტაზიის შესახებ. მოსწავლეებმა იმსჯელეს, ფანტაზია ტყუილთან უფრო ახლოსაა, თუ სიმართლესთან. რა განსხვავებაა მათ შორის.
კლასის ხელმძღვანელმა ესაუბრა მოსწავლეებს, რომ ფანტაზია მიმართულია ადამიანების გართობისა და განტვირთვისკენ. ფანტაზიის გამოყენებით მწერლები, მეზღაპრეები ქმნიან ძალიან საინტერესო ნაწარმოებებს.
შემდეგ დამრიგებელმა წაუკითხა მოსწავლეებს დიდაქტიკური ზღაპარი: "მატუარა ბიჭი მიტო".

ამის შემდეგ კიდევ ერთხელ შეაჯამეს ტყუილის მნიშვნელობა. შეაფასეს ტყუილის მთქმელი. თუ რა შეიძლებოდა მოსვლოდა მიტოს , ბიჭუნას ტყუილის გამო. მოსწავლეებმა მოიყვანეს მაგალითები საკუთარი ცხოვრებიდან. შეაჯამეს ნაწარმოები და გამოიტანეს დასკვნა: იცხოვრონ ტყუილების გარეშე. სჯობია თქვა სიმართლე, რაც უნდა ცუდი იყოს, ვიდრე ტყუილი. გაიხსენეს ანდაზები.